產(chǎn)品詳情
| 產(chǎn)品參數(shù) | |||
|---|---|---|---|
| 品牌 | 樓蘭雕塑 | ||
| 產(chǎn)品特性 | 石材雕刻 | ||
| 是否進(jìn)口 | 否 | ||
| 產(chǎn)地 | 山東嘉祥 | ||
| 是否專利貨源 | 否 | ||
| 產(chǎn)品編號(hào) | 5823663 | ||
| 尺寸 | 800 | ||
| 工藝 | 圓雕浮雕 | ||
| 適用場所 | 廣場 | ||
| 造型 | 幾何形/抽象藝術(shù) | ||
| 包裝 | 木箱 | ||
| 凈重 | 5500 | ||
| 雕刻工藝 | 雕刻制作 | ||
| 加工定制 | 是 | ||
| 規(guī)格 | 8000 | ||
| 可售賣地 | 全國 | ||
| 材質(zhì) | 漢白玉 | ||
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
漢白玉日晷除了用于觀察時(shí)間之外,還是權(quán)-威和智慧的象征,后來日晷普及了,漸漸成為裝點(diǎn)庭院、花園、校園的景物石頭日晷漢白玉雕刻 嘉祥石雕校園雕塑 每一座校日晷園雕塑均蘊(yùn)含有一定的追求,能對學(xué)生產(chǎn)生道德潛-化作用,激發(fā)學(xué)生對道德原則、道德規(guī)范在情緒上的認(rèn)同產(chǎn)生共鳴,同時(shí)對道德理-想、道德建構(gòu)產(chǎn)生積極作用
.jpg)
日晷依晷面所放位置、擺放角度、使用地區(qū)的不同,日晷可分成地平式、赤道式、子午式、卯酉式、立晷等多種,應(yīng)用范圍不同
校園文化浮雕體現(xiàn)為對學(xué)生價(jià)值判斷的影響,其中傳統(tǒng)的倫-理道-德和時(shí)代的主-導(dǎo)思想又表現(xiàn)得當(dāng)漂亮漢白玉石雕日晷可以設(shè)計(jì)在石材上,讓固定的指針產(chǎn)生陰影來測量時(shí)間,因此有許多種不同的形式:如地平式日晷、赤道式日晷、子午式日晷以及卯酉式日晷等石雕日晷有科-學(xué)魅-力和藝術(shù)品-位,日晷雕塑一只以來是科-學(xué)景觀雕塑主-角,現(xiàn)代人更賦予珍惜時(shí)間、拼-搏向上-等寓意 校園日晷雕塑積淀著歷史蘊(yùn)含教育意義,使學(xué)生從雕塑作品中領(lǐng)會(huì)特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀,受到潛移默化的影響
?


