產(chǎn)品詳情
數(shù)字化音樂教室建設(shè)解決方案(智慧教室解決方案)
一、功能概述
數(shù)字音樂教室是開展小學(xué)常規(guī)音樂課程相關(guān)教學(xué)活動的場所，是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、欣賞音樂、參與音樂互動活動的教學(xué)空間。音樂教室需滿足小學(xué)音樂與唱游課程教學(xué)要求，配備能夠滿足學(xué)生聆聽、欣賞、演奏、創(chuàng)作、排練所需的樂器、教具等課程資源，培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂、感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。
（一）建設(shè)目標
隨著對教育事業(yè)重視程度的不斷提高，對素質(zhì)教育的強烈呼吁，以及對教學(xué)設(shè)備資金投入的不斷加大。使之音樂教育成為素質(zhì)教育的又一亮點由于傳統(tǒng)的鍵盤樂教學(xué)同學(xué)之間的干擾過大，無法實現(xiàn)大班授課，若建立鋼琴房，成本相對太高且教師工作強度過大，很多學(xué)校很難普遍推廣。于是針對于音樂鍵盤樂教學(xué)需要的電子琴、電鋼琴教室被越來越多的學(xué)校所使用。
（二）基礎(chǔ)功能
1. SZYP-3型電鋼琴教室控制儀是一套傳輸字信號傳輸?shù)目刂葡到y(tǒng)，完全實現(xiàn)了音頻信號在傳輸過程中的零延遲、高保真、真正的實現(xiàn)了抗干擾。軟件功能設(shè)置優(yōu)化、合理。完美的還原傳統(tǒng)鍵盤樂教學(xué)的真實場景，可以方便、快捷、直觀的體現(xiàn)傳統(tǒng)授課情景。
2.真正實現(xiàn)大班授課，解決傳統(tǒng)鍵盤樂授課的弊端。安裝方便，學(xué)生終端與主控器只需一根網(wǎng)線連接。此外系統(tǒng)性能穩(wěn)定，采用USB與計算機連接可接臺式機或筆記本、音頻信號高速傳播和高保真CD音質(zhì)效果。安裝維護簡單、易懂。
（三）解決問題
突破傳統(tǒng)音樂教學(xué)的瓶頸，進行一對多的教學(xué)，大大增加現(xiàn)場教學(xué)質(zhì)量，降低教師的教學(xué)難度，節(jié)省教學(xué)時間；增加原有多媒體教室的使用效率；解決專業(yè)鋼琴老師匱乏的問題；解決琴音互相干擾的問題； 教學(xué)設(shè)備的改善，科目的增加有助于學(xué)校教育品牌的進一步提升；生動活潑的教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；互動式的多媒體教學(xué)簡單直接，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率大大提高。
二、規(guī)劃要求
基于小學(xué)音樂學(xué)科學(xué)習(xí)特點，在音樂教室中創(chuàng)設(shè)便于音樂教與學(xué)的氛圍，提供音樂體驗與實踐的優(yōu)良環(huán)境，滿足學(xué)生音樂欣賞、創(chuàng)作與演練等多樣化活動需求。
（一）.選址要求
數(shù)字音樂教室應(yīng)與其它教室保持一定距離，并遠離嘈雜場所，宜做音響效果和吸音處理，音樂教室裝飾設(shè)計上應(yīng)營造藝術(shù)氛圍，應(yīng)給人以美的感受。有條件的學(xué)?？蓪ＴO(shè)藝教樓。
（二）面積標準
數(shù)字音樂教室使用面積應(yīng)滿足現(xiàn)行標準《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》GB 50099 中 7.1的有關(guān)規(guī)定：音樂教室用房的使用面積指標為：1.70㎡/每座。
（三）布局規(guī)劃
1. 功能區(qū)域
數(shù)字音樂教室常規(guī)分為教師授課區(qū)、學(xué)生學(xué)習(xí)區(qū)兩大功能區(qū)域，在此基礎(chǔ)上增加設(shè)置資料查閱區(qū)、作品（成果）和班級文化展示區(qū)、器材陳列區(qū)、教師辦公區(qū)等，以滿足不同教學(xué)模式和教育管理的需要。各區(qū)域可獨立設(shè)置，也可混合布置。
2. 布局要求
室內(nèi)設(shè)備布置應(yīng)滿足現(xiàn)行標準《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》GB 50099 中 5.1 和 5.8 的相關(guān)規(guī)定：
（1）. 音樂教室應(yīng)設(shè)置五線譜黑板，黑板寬度不宜小于 3.60m，高度不應(yīng)小于1. 00m，邊緣與講臺面的垂直距離宜為0. 80m~0. 90m；表面應(yīng)采用耐磨且光澤度低的材料；
（2）. 音樂教室講臺上應(yīng)布置教師用琴的位置；講臺長度應(yīng)大于黑板長度，寬度不應(yīng)小于0.80m，高度宜為0.20m；其兩端邊緣與黑板兩端邊緣的水平距離分別不應(yīng)小于0.40m ；
（3）. 各類小學(xué)的音樂教室中，應(yīng)有1間能容納1個班的唱游課，每生邊唱邊舞所占面積不應(yīng)小于2. 40㎡；
（4）. 中小學(xué)校應(yīng)有1間音樂教室能滿足合唱課教學(xué)的要求，宜在緊接后墻處設(shè)置2排—3排階梯式合唱臺，每級高度宜為O.20m ，寬度宜為 O.60m；
（5）. 音樂教室的門窗應(yīng)隔聲，墻面及頂棚應(yīng)采取吸聲措施。
（四）環(huán)境
1.安全、通行及疏通：學(xué)校安全、通行及疏通應(yīng)滿足現(xiàn)行標準《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》 GB50099-2011中8.1和8.8的有關(guān)規(guī)定。
2.空氣質(zhì)量：室內(nèi)空氣質(zhì)量應(yīng)滿足現(xiàn)行標準《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》 GB50099-2011中9.1和《室內(nèi)空氣質(zhì)量標準》 GB/T 18883-2002中4.1與4.2的相關(guān)規(guī)定。
3.采光要求：室內(nèi)采光應(yīng)滿足現(xiàn)行標準《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》 GB50099-2011中9.2和《建筑采光設(shè)計標準》GB 50033-2013 的有關(guān)規(guī)定，課桌面采光系數(shù)不小于 2.0%，窗地面積比為1:5.0，窗戶宜安裝窗簾。
4.照明要求：室內(nèi)照明應(yīng)滿足現(xiàn)行標準《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》 GB50099-2011中9.3和《建筑照明設(shè)計標準》GB 50034-2013的有關(guān)規(guī)定，課桌面維持平均照度不小300lx，課桌面照度均勻度不小于 0.7，且不應(yīng)產(chǎn)生眩光。書寫板面維持平均照度不小于 500lx，書寫板面照度均勻度不小于 0.8。照明功率密度不大于 9W/㎡，眩光值不大于19，顯色指數(shù)不小于 80。
5.噪聲控制：室內(nèi)噪聲控制值應(yīng)滿足現(xiàn)行標準《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》 GB50099-2011中9.4和《民用建筑隔聲設(shè)計規(guī)范》GB 50118 的有關(guān)規(guī)定。
6.通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)：應(yīng)滿足現(xiàn)行標準《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》 GB50099-2011中10.1的有關(guān)規(guī)定。室內(nèi)應(yīng)有良好的自然通風(fēng)。安裝吊扇時，風(fēng)扇葉片距地面高度不應(yīng)低2.80m。吊扇的安裝高度應(yīng)確保風(fēng)扇葉片在燈具出光口平面上方，安裝位置應(yīng)避免影響燈具的布置。
7.熱環(huán)境：室內(nèi)熱環(huán)境應(yīng)滿足現(xiàn)行標準《室內(nèi)熱環(huán)境條件》 GB/T 5701-2008中5.1和5.2的相關(guān)規(guī)定。
（五）基礎(chǔ)設(shè)施
1.墻地面：地面應(yīng)采用防滑、防塵、耐磨、易清潔的材料，做好防潮處理；墻面應(yīng)采用環(huán)保、防潮的材料，并預(yù)留空調(diào)管洞。
2.強電：室內(nèi)電源插座與照明用電應(yīng)分設(shè)不同支路。電源插座應(yīng)采用安全型，電源插座數(shù)量和位置滿足教學(xué)設(shè)備配置需求。
3.弱電：室內(nèi)應(yīng)覆蓋無線網(wǎng)絡(luò)，預(yù)留網(wǎng)絡(luò)、廣播、有線電視端口，端口數(shù)量和位置按設(shè)計要求配置。
三、設(shè)備配置目錄
中小學(xué)標準音樂教室
| 序列 | 產(chǎn)品 | 單位 | 數(shù)量 |
| 1 | 音樂教學(xué)儀演示終端 | 套 | 1 |
|
|
音樂教學(xué)儀授課軟件 |
|
|
|
|
數(shù)字音樂教學(xué)備課軟件 |
|
|
| 2 | 智能交互平板 | 臺 | 1 |
| 3 | 組合式推拉黑板 | 臺 | 1 |
| 4 | 操作臺 | 臺 | 1 |
| 5 | 教師用琴 | 臺 | 1 |
| 6 | 鋼琴 | 臺 | 1 |
| 7 | 音樂教學(xué)用品柜 | 套 | 1 |
| 8 | 音樂教學(xué)掛圖 | 套 | 1 |
| 9 | 豎笛 | 支 | 40 |
| 10 | 口風(fēng)琴 | 個 | 40 |
| 11 | 口琴 | 支 | 2 |
| 12 | 大譜臺 | 個 | 40 |
|
13
|
木吉他 | 臺 | 10 |
|
14
|
六面體凳 | 個 | 40 |
|
15
|
魚蛙筒 | 個 | 5 |
|
16
|
雙響筒 | 個 | 1 |
|
17
|
碰鐘 | 個 | 5 |
|
18
|
木魚 | 個 | 10 |
|
19
|
響板 | 個 | 10 |
| 20 | 串鈴棒 | 個 | 5 |
| 21 | 砂錘 | 個 | 2 |
| 22 | 鈴鼓 | 個 | 1 |
|
23
|
三角鐵 | 個 | 1 |
|
24
|
大鑼 | 個 | 1 |
|
25
|
小鑼 | 個 | 6 |
|
26
|
大鈸
|
個 | 2 |
|
27
|
小釵
|
個 | 1 |
|
28
|
小鼓 | 個 | 2 |
|
29
|
大鼓 | 個 | 2 |
| 30 | 鋁板琴（25音） | 個 | 1 |
| 31 | 小軍鼓 | 面 | 1 |
| 32 | 大軍鼓 | 面 | 1 |
| 33 | LED護眼教室燈 | 盞 | 9 |
| 34 | LED護眼黑板燈 | 盞 | 2 |
高中音樂標準教室
| 序列 | 產(chǎn)品 | 單位 | 數(shù)量 |
| 1 | 數(shù)字化音樂教學(xué)系統(tǒng) | 套 | 1 |
| 2 | 智能交互平板 | 臺 | 1 |
| 3 | 組合式推拉黑板 | 臺 | 1 |
| 4 | 操作臺 | 臺 | 1 |
| 5 | 鋼琴 | 臺 | 1 |
| 6 | MIDI作曲系統(tǒng) | 套 | 1 |
| 7 | 功率放大器 | 套 | 1 |
| 8 | 無線話筒 |
|
|
| 9 | 音箱 |
|
|
| 10 | 數(shù)字化音樂掛圖學(xué)習(xí)終端 | 個 | 2 |
| 11 | 高中音樂欣賞教學(xué)曲 | 套 | 1 |
| 12 | 手風(fēng)琴 | 臺 | 3 |
| 13 | 薩克斯 | 把 | 3 |
| 14 | 長笛 | 支 | 5 |
| 15 | 單簧管 | 支 | 5 |
| 16 | 小號 | 支 | 5 |
| 17 | 圓號 | 支 | 1 |
| 18 | 長號 | 支 | 5 |
| 19 | 上低音 | 支 | 1 |
| 20 | 木吉他 | 把 | 3 |
| 21 | 電吉他 | 把 | 3 |
| 22 | 電貝司 | 把 | 3 |
| 23 | 爵士鼓（架子鼓） | 套 | 3 |
| 24 | LED護眼教室燈 | 盞 | 9 |
| 25 | LED護眼黑板燈 | 盞 | 2 |
常規(guī)電鋼琴管理教室
| 序列 | 產(chǎn)品 | 單位 | 數(shù)量 |
| 1 | 音樂教學(xué)儀演示終端 | 個 | 1 |
|
|
音樂教學(xué)儀授課軟件 |
|
|
|
|
數(shù)字音樂教學(xué)備課軟件 |
|
|
| 2 | 智能交互平板 | 臺 | 1 |
| 3 | 組合式推拉黑板 | 臺 | 1 |
| 4 | 操作臺 | 臺 | 1 |
| 5 | 主控箱 | 臺 | 1 |
| 6 | 控制系統(tǒng)軟件 | 套 | 1 |
| 7 | 教師信號控制器 | 臺 | 1 |
| 8 | 教師耳麥 | 副 | 1 |
| 9 | 教室用琴 | 臺 | 1 |
| 10 | 學(xué)生信號控制器 | 臺 | 40 |
| 11 | 學(xué)生耳麥 | 副 | 40 |
| 12 | 學(xué)生用琴 | 臺 | 40 |
| 13 | 琴凳 | 個 | 41 |
| 14 | 功放 | 臺 | 1 |
| 15 | 話筒 | 套 | 1 |
| 16 | 音箱 | 對 | 1 |
| 17 | LED護眼教室燈 | 盞 | 9 |
| 18 | LED護眼黑板燈 | 盞 | 2 |
| 19 | 工程輔料 | 套 | 1 |
| 20 | 安裝費 | 項 |
1 |
湖南省智慧教育裝備展示體驗中心定位“濃縮的智慧校園+永不落幕的教育裝備展”，誠邀各類教育裝備廠家入駐。www.ecwee.cn
VR全景漫游觀看：http://www.ecwee.cn/colbp?id=118
