產(chǎn)品詳情
早強(qiáng)減水劑
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):GB/8076-2003
衢州早強(qiáng)減水劑-圖片
其計(jì)算公式為:H=2fcosθ/d#8226;r(f表示水的表面張力;d表示水的密度;r表示毛細(xì)管的半徑;θ表示水滴與石材表面形成的潤(rùn)濕角)。當(dāng)Ca2+、Na+、K+、OH-等離子到達(dá)石材表面后,由于水份的蒸發(fā),形成白色粉末的鹽類(lèi)結(jié)晶,或是與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),在石材表面結(jié)晶成為石灰狀的白色硬塊。這些白色的硬塊就是形成的白華;而粉末(有時(shí)呈灰黑色)則通常稱(chēng)之為泛堿。其化學(xué)式為:Na+Na2CO3Ca2++OH-+CO2→CaCO3↓+H2OK+K2CO3白華(泛堿)形成后,由于晶體的逐漸擴(kuò)大,形成結(jié)晶壓,對(duì)石材表面予以破壞。
早強(qiáng)減水劑的早強(qiáng)、減水、增強(qiáng)作用顯著,屬自然養(yǎng)護(hù)型產(chǎn)品。摻本劑的混凝土適用
于框架結(jié)構(gòu)及搶修搶建工程。長(zhǎng)度為7.2m的摻本劑的混凝土大梁在常溫下(20±3℃)成型后3d即可拆除底模加放樓板。本劑適用于常溫、低溫和負(fù)溫(氣溫不低于-6℃)環(huán)境中施工的有早強(qiáng)或防凍要求的普通混凝土、鋼筋混凝土和預(yù)應(yīng)力混凝土工程。常溫下施工,摻本劑的混凝土3d可以達(dá)到不摻外加劑的混凝土7d的強(qiáng)度,7d可以達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí),28d可提高混凝土設(shè)計(jì)強(qiáng)度的10%~15%;50℃養(yǎng)護(hù)(5~7月份用黑塑料布覆蓋)2d可以達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)的75%。本劑以摻量小、早果好、后期增強(qiáng)幅度大而聞名全國(guó)。
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保溫材料又分有機(jī)保溫材料和無(wú)機(jī)保溫材料,有機(jī)類(lèi)保溫材料如發(fā)泡聚苯板(EPS)、擠塑聚苯板(XPS)、噴涂聚氨酯(SPU)等,無(wú)機(jī)類(lèi)保溫材料如中空玻化微珠、膨脹珍珠巖、閉孔珍珠巖等。保溫隔熱層與墻基層和外墻裝飾是融為一體的,底層是建筑主體外墻壁,中間是保溫層,保溫層上是抗裂砂漿、外墻抗裂膩?zhàn)印⑼鈮ν苛匣蝻椕娲u。輔助材料與施工工藝輔助材料是聚合物粘結(jié)砂漿、界面處理劑或界面砂漿、專(zhuān)用膨脹螺釘、耐堿玻纖網(wǎng)或鋼絲網(wǎng)、抹面砂漿等。
早強(qiáng)減水劑混凝土性能指標(biāo):
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檢驗(yàn)項(xiàng)目 |
企標(biāo) |
檢測(cè)結(jié)果 |
檢測(cè)項(xiàng)目 |
企標(biāo) |
檢測(cè)結(jié)果 |
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減水率(%) |
≥12 |
13.2 |
抗壓強(qiáng)度比(%) |
1d |
≥180 |
185 |
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泌水率比(%) |
≤90 |
78 |
3d |
≥160 |
168 |
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含氣量(%) |
≤3.0 |
2.7 |
7d |
≥130 |
135 |
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凝結(jié)時(shí)間差(min) |
初凝 |
90~+120 |
+28 |
28d |
≥115 |
118 |
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終凝 |
+37 |
收縮率比(%) |
28d |
≤135 |
128 |
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對(duì)鋼筋銹蝕作用 |
無(wú) |
無(wú) |
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注:檢測(cè)摻量2%(以水泥用量計(jì)) |
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推薦摻量:本產(chǎn)品的摻量范圍為1-3%,推薦摻量為2%(以水泥用量計(jì))。
適用范圍:
1、適用于現(xiàn)澆和預(yù)制的混凝土、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土及外摻粉煤灰混凝土,對(duì)普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥和火山灰硅酸鹽水泥等均有較好的適應(yīng)性。本產(chǎn)品對(duì)混凝土冬季施工效果更為顯著。
2、適用于自然養(yǎng)護(hù)的混凝土工程及制品。本品減水增強(qiáng)作用顯著,早期效果尤佳,可大大加快板和場(chǎng)地周轉(zhuǎn),縮短工期。
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但作為學(xué)習(xí)藝術(shù)創(chuàng)作的學(xué)生還是應(yīng)該從對(duì)生活的觀察和感受人手來(lái)循序漸進(jìn)地研究創(chuàng)作問(wèn)題。要從深入生活、熟悉生活、學(xué)會(huì)觀察生活人手,從生活中獲得感受,獲得體驗(yàn)。生活充滿了我們社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)方面,到處有生活。生活是豐富多彩的,但我們要學(xué)會(huì)分析、研究,選擇有意義、適合藝術(shù)表現(xiàn)的生活。要學(xué)會(huì)用藝術(shù)家的眼光,從現(xiàn)象繁雜的生活中發(fā)現(xiàn)和提煉生活素材,選擇適宜于雕塑藝術(shù)表現(xiàn),有意義、能夠感染人的題材進(jìn)行創(chuàng)作。對(duì)不熟悉的社會(huì)生活要有深入生活、熟悉生活的過(guò)程。

