本網(wǎng)保定訊：為進一步加強黨建引領(lǐng)，以黨建工作促進業(yè)務(wù)發(fā)展，8月上旬，自動化系機器人教研室黨支部及教研室利用暑期多次赴相關(guān)企業(yè)進行走訪調(diào)研活動，力求進一步促進自動化系機器人工程專業(yè)發(fā)展，推進機器人科研團隊建設(shè)，探索產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式，不斷加強學(xué)校與企業(yè)的交流合作。

8月1日上午，機器人教研室黨支部部分黨員及教研室全體教師赴保定3s雙創(chuàng)社區(qū)進行交流調(diào)研。老師們在保定小蔥智能科技有限公司總經(jīng)理何風(fēng)的帶領(lǐng)下參觀了機器人技術(shù)研發(fā)實驗室，就并聯(lián)機器人在生產(chǎn)線上的應(yīng)用問題進行了探討，并與總經(jīng)理何風(fēng)、副總劉娜進行了深入交流。何風(fēng)詳細介紹了目前企業(yè)發(fā)展中遇到的問題，表示企業(yè)在機器人技術(shù)問題等方面存在諸多需求。機器人工程教研室主任焦嵩鳴表示，企業(yè)遇到的技術(shù)問題可以作為學(xué)生培養(yǎng)過程中的實踐課題進行研究，這樣不僅可以幫助企業(yè)解決一部分問題，而且十分有助于學(xué)生通過實踐活動學(xué)習(xí)新知識，培養(yǎng)科研思維，達到企業(yè)與高校的無縫接軌。教研室教授姚萬業(yè)老師也提到，企業(yè)與高校的合作需要長期進行才能夠顯現(xiàn)出其優(yōu)勢所在，具體的合作方式還需要進一步探索，知識產(chǎn)權(quán)歸屬及轉(zhuǎn)化問題在合作中必須進行明確。最后，大家一致表示要繼續(xù)加強合作，進一步溝通交流。

之后，黨支部及教研室一行人與3s雙創(chuàng)基地總經(jīng)理田玉偉就知識產(chǎn)權(quán)的成果轉(zhuǎn)化及科技項目競賽等方面進行了交流。田玉偉介紹了園區(qū)明星企業(yè)的運行狀況，通過列舉生產(chǎn)線機器人集群數(shù)據(jù)信息采集與分析系統(tǒng)的實際例子，強調(diào)了開發(fā)的重要性。他表示，要想做好科技成果轉(zhuǎn)化，高校教師及學(xué)生的研究和成果需要與企業(yè)需求緊密相聯(lián)。田玉偉還介紹了科技成果成果轉(zhuǎn)化的主要產(chǎn)業(yè)模式及運行方法。老師們聆聽介紹后，紛紛表示需要與企業(yè)加強交流溝通。

8月2日上午，為積極響應(yīng)河北省“小巨人”企業(yè)科技特派團工作方案，機器人教研室黨支部部分黨員及教研室全體教師赴涿州市中船重工雙威智能裝備有限公司進行交流調(diào)研。老師們參觀了中船重工雙威智能公司的生產(chǎn)車間，并與公司領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員圍繞設(shè)備運行問題進行了深入細致的技術(shù)交流，了解到工業(yè)機器人在整個生產(chǎn)過程中起到了關(guān)鍵作用，同時也存在一些值得深入研究的問題。

參觀完畢后，大家一起觀看了公司宣傳片，了解到中船重工雙威智能裝備有限公司是工信部專精特新小巨人企業(yè)，在智能清洗裝備技術(shù)方面有很多高質(zhì)量成果。焦嵩鳴介紹了機器人團隊近年來的研究及教學(xué)情況。公司副總經(jīng)理王鳳明介紹了公司在生產(chǎn)過程中遇到的問題及技術(shù)需求。雙方就科技成果轉(zhuǎn)化、關(guān)鍵核心技術(shù)攻克、創(chuàng)新平臺搭建、技術(shù)咨詢服務(wù)以及校企聯(lián)合人才培養(yǎng)等問題進行了深入交流探討，明確了合作的內(nèi)容及方向，并簽訂了合作協(xié)議。此外，河北省科技廳二級調(diào)研員周凱與保定市科技局總工程師王偉也參與了此次交流活動。周凱強調(diào)，為落實省委、省政府部署，廣泛聚集科技力量，組建專精特新“小巨人”企業(yè)科技特派團，旨在圍繞河北省專精特新“小巨人”企業(yè)科技創(chuàng)新需求，加快科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，開展技術(shù)、人才、管理、知識產(chǎn)權(quán)等科技服務(wù)，增強企業(yè)科技創(chuàng)新能力,也對校企雙方進一步深入合作提出了殷切希望。

8月4日上午，繼3月份與諾博汽車公司進行第一次交流后，機器人教研室黨支部及教研室全體教師再次赴徐水諾博汽車系統(tǒng)有限公司進行參觀交流。老師們針對目前該公司生產(chǎn)過程中存在的問題進行了簡單交流，并在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀了諾博汽車公司的生產(chǎn)車間。參觀結(jié)束后，教研室教師與諾博汽車公司就具體的合作領(lǐng)域，其中包括科研課題合作、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)工作、建立本科生實踐基地及研究生聯(lián)合工作站等內(nèi)容進行了深入細致的交流探討，并達成了合作意向。

經(jīng)過多次交流調(diào)研，機器人教研室黨支部及教研室老師們更深入地了解了企業(yè)在發(fā)展過程中與機器人技術(shù)實際相關(guān)的關(guān)鍵問題，認識到教育教學(xué)與企業(yè)需求之間存在著一定的差距。老師們表示將繼續(xù)積極拓展校企合作，結(jié)合產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式，助力機器人工程專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)，提高機器人團隊科研水平的同時，幫助企業(yè)解決實際問題、助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

初審：董佳倩

審核：石立寧

責(zé)任編輯：陳嘉昕