產(chǎn)品詳情
即熱式節(jié)能開水器已陸續(xù)被各大校區(qū)所接受,飲水健康已經(jīng)慢慢的成為廣大師生的追求。那么為什么現(xiàn)在越來越多的學(xué)校選擇使用濾中濾節(jié)能開水器呢?下面我們來詳細(xì)了解一下。
目前好多學(xué)校采用的飲水設(shè)備,相對比較落后,還是傳統(tǒng)式的浮球式開水器,這種傳統(tǒng)的開水器,因工作原理簡單,單獨(dú)水箱供水,水箱溫度一降就開始加熱或保溫,造成反復(fù)燒開,俗稱千滾水;龍頭以下位置水始終放不出,且反復(fù)被加熱,亞硝酸鹽含量高,俗稱老化水,以上均不利于健康,易導(dǎo)致腸胃等疾??;能耗大,因?yàn)楸匦Ч?,水箱越大越明顯,電耗浪費(fèi)明顯。
節(jié)能開水器
在此基礎(chǔ)上步進(jìn)式開水器有所改觀,采用兩個(gè)水箱。冷熱水箱分離,避免了“陰陽水”滋生,但仍然杜絕不了千滾水。因其有水箱,仍需要保溫,有保溫就避免不了千滾水的產(chǎn)生,燒開后的水如沒有飲用完,第二天加熱飲用,又造成了老化水的滋生。直接倒掉又浪費(fèi)資源。有的學(xué)校甚至還在使用桶裝水,細(xì)菌滋生嚴(yán)重,危害學(xué)生健康,飲水設(shè)備相對落后。
因不良飲水事件的頻繁發(fā)生,即熱式節(jié)能開水器也就應(yīng)運(yùn)而生了,濾中濾即熱式節(jié)能開水器,市政自來水經(jīng)電磁閥,經(jīng)進(jìn)水罐高效熱能回收裝置,再進(jìn)入加熱罐,當(dāng)進(jìn)水罐水位達(dá)到水罐低水位浮球位置時(shí),電熱管馬上加熱,約5秒鐘可煮開,煮開開水進(jìn)入開水儲水槽,打開龍頭即有開水供應(yīng),當(dāng)進(jìn)水灌水位低于高水位時(shí),進(jìn)水電磁閥打開進(jìn)水,當(dāng)進(jìn)水罐水位達(dá)到高水位浮球位置時(shí),停止進(jìn)水,間歇進(jìn)水,如此重復(fù),連續(xù)供應(yīng)只沸騰一次開水,產(chǎn)生蒸汽經(jīng)熱交換器內(nèi)管,冷卻排走。關(guān)閉水龍頭,開水灌水位達(dá)到低水位開關(guān)時(shí),停止加熱,開水器處于停機(jī)狀態(tài),不需耗電。
即熱式節(jié)能開水器提供工作效率;先進(jìn)加熱技術(shù),即開即用,無需等待。節(jié)能減排。高效熱能回收裝置,先進(jìn)控制系統(tǒng),不用保溫耗電。安全衛(wèi)生。管路全封閉設(shè)計(jì),自來水經(jīng)凈化和高溫殺菌,供應(yīng)只沸騰一次100%純開水。
濾中濾專業(yè)生產(chǎn)大型節(jié)能開水器、商用開水器等節(jié)能飲水設(shè)備;適用于工廠、幼兒園、學(xué)校、車站、機(jī)場、賓館、酒店、機(jī)關(guān)等單位使用。廣大學(xué)校使用濾中濾即熱式節(jié)能開水器,為他們送去了健康。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓老師放心。如有需求可以聯(lián)系QQ:2640227445,進(jìn)行免費(fèi)咨詢。



