產(chǎn)品詳情
即熱式節(jié)能開水器已陸續(xù)被各大校區(qū)所接受，飲水健康已經(jīng)慢慢的成為廣大師生的追求。那么為什么現(xiàn)在越來越多的學(xué)校選擇使用濾中濾節(jié)能開水器呢？下面我們來詳細(xì)了解一下。
目前好多學(xué)校采用的飲水設(shè)備，相對比較落后，還是傳統(tǒng)式的浮球式開水器，這種傳統(tǒng)的開水器，因工作原理簡單，單獨(dú)水箱供水，水箱溫度一降就開始加熱或保溫，造成反復(fù)燒開，俗稱千滾水；龍頭以下位置水始終放不出，且反復(fù)被加熱，亞硝酸鹽含量高，俗稱老化水，以上均不利于健康，易導(dǎo)致腸胃等疾??；能耗大，因?yàn)楸匦Ч?，水箱越大越明顯，電耗浪費(fèi)明顯。
節(jié)能開水器
在此基礎(chǔ)上步進(jìn)式開水器有所改觀，采用兩個(gè)水箱。冷熱水箱分離，避免了“陰陽水”滋生，但仍然杜絕不了千滾水。因其有水箱，仍需要保溫，有保溫就避免不了千滾水的產(chǎn)生，燒開后的水如沒有飲用完，第二天加熱飲用，又造成了老化水的滋生。直接倒掉又浪費(fèi)資源。有的學(xué)校甚至還在使用桶裝水，細(xì)菌滋生嚴(yán)重，危害學(xué)生健康，飲水設(shè)備相對落后。
因不良飲水事件的頻繁發(fā)生，即熱式節(jié)能開水器也就應(yīng)運(yùn)而生了，濾中濾即熱式節(jié)能開水器，市政自來水經(jīng)電磁閥，經(jīng)進(jìn)水罐高效熱能回收裝置，再進(jìn)入加熱罐，當(dāng)進(jìn)水罐水位達(dá)到水罐低水位浮球位置時(shí)，電熱管馬上加熱，約5秒鐘可煮開，煮開開水進(jìn)入開水儲水槽，打開龍頭即有開水供應(yīng)，當(dāng)進(jìn)水灌水位低于高水位時(shí)，進(jìn)水電磁閥打開進(jìn)水，當(dāng)進(jìn)水罐水位達(dá)到高水位浮球位置時(shí)，停止進(jìn)水，間歇進(jìn)水，如此重復(fù)，連續(xù)供應(yīng)只沸騰一次開水，產(chǎn)生蒸汽經(jīng)熱交換器內(nèi)管，冷卻排走。關(guān)閉水龍頭，開水灌水位達(dá)到低水位開關(guān)時(shí)，停止加熱，開水器處于停機(jī)狀態(tài)，不需耗電。
即熱式節(jié)能開水器提供工作效率；先進(jìn)加熱技術(shù)，即開即用，無需等待。節(jié)能減排。高效熱能回收裝置，先進(jìn)控制系統(tǒng)，不用保溫耗電。安全衛(wèi)生。管路全封閉設(shè)計(jì)，自來水經(jīng)凈化和高溫殺菌，供應(yīng)只沸騰一次100%純開水。
濾中濾專業(yè)生產(chǎn)大型節(jié)能開水器、商用開水器等節(jié)能飲水設(shè)備；適用于工廠、幼兒園、學(xué)校、車站、機(jī)場、賓館、酒店、機(jī)關(guān)等單位使用。廣大學(xué)校使用濾中濾即熱式節(jié)能開水器，為他們送去了健康。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓老師放心。如有需求可以聯(lián)系QQ：2640227445，進(jìn)行免費(fèi)咨詢。
