產(chǎn)品詳情
直動式比例閥，用于控制壓力及液流方向
板式安裝形式
通過螺紋連接比例電磁鐵驅(qū)動閥芯動作,線圈可單獨(dú)拆卸
閥芯彈簧對中
可選帶內(nèi)置放大器，3DREPE6...L2X型輸入接口A1
外置放大器配套供應(yīng)
液壓產(chǎn)品:上海徐匯DBDS20K1X/315公司
3DRE(E)6..L2X型三通比例減壓閥通過比例電磁鐵直接驅(qū)動，將輸入的電信號按比例轉(zhuǎn)換成壓力輸出信號。該閥主要由閥體(1),控制閥芯(2),壓力檢測閥芯(3),螺紋連接比例電磁鐵(4)及可選的內(nèi)置放大器(5)組成。當(dāng)電磁鐵(4)未通電時，對中彈簧將控制閥芯(2)和壓力檢測閥芯(3)保持在中位。當(dāng)-一個電磁鐵得電時，直接驅(qū)動控制閥芯(2)。
例如當(dāng)左側(cè)電磁鐵“a” 得電時:電磁鐵會推動壓力檢測閥芯(3)和控制閥芯(2)向右移動,閥芯位移與與電氣輸入信號成比例, P口至B口、A口至T口通過閥芯與閥體形成的漸近節(jié)流口相通,形成漸近式的壓力流量特性，P口至B口的節(jié)流口構(gòu)成減壓閥口，B口控制壓力與左側(cè)電磁鐵"a” 驅(qū)動電流成正比。
左側(cè)電磁鐵“"a” 失電時:在壓力彈簧作用下，控制閥芯(2)返回中位，中位時A. B口與T口接通。因此壓力油可直接流回油箱。
二位閥工作原理與三位閥相似，結(jié)構(gòu)上只保留一一個電磁鐵，而在另一一個電磁鐵的位置上安裝了-一個螺堵(6)。3DRE(6..L2X型三通比例減壓閥采用板式連接，有3個壓力等級，使用方便，靈敏度和重復(fù)精度好，適用.于控制系統(tǒng)液壓油的壓力和流動方向。
3DREP...-L2X/..型
液壓產(chǎn)品:上海徐匯DBDS20K1X/315公司
詳細(xì)介紹：
型號3DREP6的三通減壓閱是由比例電磁鐵直接控制的。它把輸入的電信號轉(zhuǎn)換成比例壓力輸出倍號。
比例電磁鐵是可控制的式柱銷直流電磁鐵帶中心紋和可拆卸的線圈。電磁鐵可以通過外部的電控裝置（型號3DREP）或由集成電控裝置（型號3 DREPE）進(jìn)行控制。
技術(shù)設(shè)計(jì)
閥的主要到成部分是
-帶安裝面的間體（1）
-帶壓力檢測間芯（3和4）的控制芯（2）
-帶中心螺紋的電磁鐵（5和6）
-閥的集成電控裝置（7X可選）
功能
-電磁鐵（5和6）斷電，控制閱芯
（2）通過壓編彈簧保持在其中位
-當(dāng)一個電磁鐵通電時·控制潤芯（2）被直接驅(qū)動
例如當(dāng)電磁鐵”a”（5）通電時
→壓力測量閱芯（3）和控制閱芯（2）與電氣輸入信號成比例地向右移動。
→從油口P至B和A至T的連接通過帶有漸進(jìn)流量特性的
節(jié)流截面
-電磁鐵（5）斷電
→控制閥芯（2）通過壓縮彈簧返回到其中間位置
在中間位置?A和B至T的連接打開?因此壓力油能夠自由流回油箱
可選的手動越權(quán)控制（9和10）·使得可以電磁鐵不通電就能夠移動控
制閱芯（2）上海弘佩液壓設(shè)備有限公司
液壓產(chǎn)品:上海徐匯DBDS20K1X/315公司
注意！
無意識地使用手動越權(quán)控制能夠引起設(shè)備的非受控運(yùn)動！
3DREP/3DREPE型6通徑三通減壓閥由比例電磁鐵直接驅(qū)動，將輸入的電信號按比例地轉(zhuǎn)化成壓力輸出信號。比例電磁鐵是帶中心螺紋和可更換線圈的濕式可控直流電磁鐵，電磁鐵可通過外部電控器和集成電控器精細(xì)控制。該閥zui大工作壓力100 bar，zui大流量15 L/min。
特點(diǎn)：直控式比例閥用于壓力控制；由帶中心螺紋和可更換線圈的比例電磁鐵驅(qū)動；用于底板安裝；可選應(yīng)急手動操控；控制閥芯彈簧對中。3DREPE型帶內(nèi)置放大器，接口A1。上海弘佩液壓設(shè)備有限公司
液壓產(chǎn)品:上海徐匯DBDS20K1X/315公司以日本為例，在1982年產(chǎn)能達(dá)到頂峰后開始了長達(dá)20多年的去產(chǎn)能周期，比較明顯的兩個階段為1982-1992年和1996-2006年，每個去產(chǎn)能階段都伴隨著產(chǎn)能利用率的提升。在行業(yè)完成產(chǎn)能出清后，供需恢復(fù)平衡。從美國近40年的鋼鐵產(chǎn)能周期來看，比較明顯的一次去產(chǎn)能過程在1981-1990年之間。1981年前美國粗鋼產(chǎn)能達(dá)到頂峰，隨后由于需求萎縮導(dǎo)致產(chǎn)量下降，產(chǎn)能利用率大幅下行至50%以下，隨后開始了一段長達(dá)9年的去產(chǎn)能過程，產(chǎn)能利用率攀升至1989年的接近90%水平。
