為了提高動物解剖學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，首先要解決動物解剖實驗課上的這些難題。當傳統(tǒng)的示教和實驗方法不再適合當前時代和教育的發(fā)展，虛擬仿真技術(shù)等信息技術(shù)逐步應(yīng)用于動物解剖教學(xué)。動物解剖虛擬仿真系統(tǒng)采用真實牛數(shù)據(jù)進行三維數(shù)據(jù)重建，模擬真實的解剖教學(xué)環(huán)境，可以模擬動物解剖實驗全過程。

    虛擬仿真技術(shù)應(yīng)用在動物解剖學(xué)教學(xué)中，彌補傳統(tǒng)教學(xué)中的教學(xué)資源緊缺問題。它可以模擬現(xiàn)實動物解剖實驗室，高度還原多種實驗動物三維模型。無論是動物模型還是單獨某個部位都可以360°旋轉(zhuǎn)、剝離拆分，方便學(xué)生進行全方位的細節(jié)觀察。當學(xué)生點擊操作器官結(jié)構(gòu)時，系統(tǒng)立即顯示其名稱，且對應(yīng)結(jié)構(gòu)高亮顯示。

    動物虛擬解剖系統(tǒng)在虛擬空間內(nèi)模擬了一個動物解剖實驗室，設(shè)置適合當前時代發(fā)展的動物解剖工具和方法，為畜牧獸醫(yī)教學(xué)提供大量虛實結(jié)合的動物解剖教學(xué)素材和技能訓(xùn)練。老師和學(xué)生可以通過校園網(wǎng)進入該系統(tǒng)教學(xué)和學(xué)習(xí)。牛、馬、豬、狗、貓等多種常見動物的3D立體形象隨即出現(xiàn)在眼前，無論是整體結(jié)構(gòu)還是局部結(jié)構(gòu)從各個角度都能清晰可見。

    動物解剖虛擬仿真系統(tǒng)分為教師端和學(xué)生端，既可以通過VR設(shè)備進行沉浸式體驗，也可以通過電腦進行操作。在教師端，老師示范操作時可以清晰地展示每個步驟以及動物的每個系統(tǒng)、每個器官等內(nèi)容。學(xué)生從學(xué)生端觀看示教時，每個步驟都能清晰可見。不太容易觀察到的地方，在動物解剖虛擬仿真系統(tǒng)中都可以進行360度旋轉(zhuǎn)，支持師生從各個角度進行觀察。

    動物解剖虛擬仿真系統(tǒng)集教學(xué)、學(xué)習(xí)、考核為一體，而且不受時間、地點的限制，學(xué)生在課后也能進行自主練習(xí)。老師可以查看每個學(xué)生學(xué)習(xí)的進度。虛擬仿真技術(shù)在動物解剖學(xué)的實踐教學(xué)方面有著強大的優(yōu)勢和潛力，架構(gòu)著書本與臨床間的橋梁。虛擬仿真技術(shù)改變了傳統(tǒng)的教育觀念和模式，加快了實踐教學(xué)的改革步伐。