IT培訓(xùn)教育現(xiàn)狀分析 ：

IT培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)在當(dāng)今社會占據(jù)著一方不可觸動的地位，因?yàn)楫?dāng)今社會對IT人才的需求量極大，形成了IT人才極度空缺，因此很多人都選擇了IT這個行業(yè)。

一、華南地區(qū)IT培訓(xùn)市場分析

1、外來品牌的優(yōu)勢

正因?yàn)榭吹搅?/span>IT培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展前景，才有了很多外來培訓(xùn)品牌。外來培訓(xùn)品牌都有相似特點(diǎn)：資本雄厚，CI策劃好、品牌經(jīng)營強(qiáng)，推廣力度大、系列化，將IT認(rèn)證和職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)相結(jié)合，自主研發(fā)的課程體系和特色教材，十分重視培訓(xùn)效果和口碑，以及提供全方位專業(yè)化服務(wù)，這些都顯示出強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。

憑借課程開發(fā)能力和教學(xué)資源的整合能力，各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始逐漸推出符合國情的IT課程。傳統(tǒng)的兩大培訓(xùn)方向：軟件和網(wǎng)絡(luò)仍是培訓(xùn)熱點(diǎn)。“軟件工程師”、“網(wǎng)絡(luò)工程師”的招生廣告可謂鋪天蓋地。

市場營銷模式幾乎一致，推廣手段相似，從課程、師資、就業(yè)服務(wù)等方面的競爭中，各機(jī)構(gòu)進(jìn)一步增強(qiáng)了培訓(xùn)的有效性，不斷強(qiáng)化品牌建設(shè)。

就業(yè)導(dǎo)向在整個IT培訓(xùn)中更加突出，著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以更加積極的態(tài)度與IT企業(yè)簽訂用人協(xié)議，根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要定向培養(yǎng)IT學(xué)員。職業(yè)教育和IT認(rèn)證結(jié)合得更加緊密。

院校合作模式（即課程置換或雙證教育），將社會培訓(xùn)的資源切入到學(xué)歷教育領(lǐng)域互相結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)，發(fā)展迅速并走向成熟。市場進(jìn)入實(shí)質(zhì)的高速成長期，這塊業(yè)務(wù)對IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)

質(zhì)的增長貢獻(xiàn)率將會更顯著，成為其新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

2、本地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)

  依托地緣優(yōu)勢，本地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注重職業(yè)培訓(xùn)的地方特色，有較完善的教學(xué)設(shè)備和扎根本地的辦學(xué)理論，有本地高校和科研機(jī)構(gòu)的支持，特別注重學(xué)生就業(yè)好教學(xué)口碑，依然具有較強(qiáng)的競爭力。但普遍比較缺乏戰(zhàn)略規(guī)劃，在整體品牌建設(shè)和課程體系方面無法與外來品牌抗衡。

值得注意的是，隨著越來越多的中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被PK出局，IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始出現(xiàn)“巨頭化”、“集中化”的趨勢，外地品牌與本地品牌相結(jié)合、本地化步伐也會加快。預(yù)計2~3年之內(nèi)，華南IT培訓(xùn)市場的新格局將會形成。

3、我們的不足

   經(jīng)過十幾年的持續(xù)發(fā)展，天眼教育已經(jīng)成為知名度和美譽(yù)度雙優(yōu)的職教品牌。但應(yīng)該承認(rèn)，與知名IT培訓(xùn)品牌逐漸縮小差距?？s小差距的主要表現(xiàn)在培訓(xùn)層次、宣傳包裝、教學(xué)環(huán)境和設(shè)備檔次、開班與收費(fèi)方式、課程體系、師資水平、就業(yè)服務(wù)等七個方面越來越加強(qiáng)。

二、國內(nèi)IT市場的分析

  天眼教育“市場導(dǎo)向，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念曾領(lǐng)先業(yè)界十余年，為這個品牌打響了聲譽(yù)。在IT領(lǐng)域，伴隨著培訓(xùn)層次提升，生源的變化，課程體系的成熟完善，各個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛揮師南下。

  作為國際著名的IT及電信行業(yè)市場咨詢和顧問集團(tuán)，IDC在全球50個國家擁有上千人規(guī)模的行業(yè)分析專家，對關(guān)注行業(yè)的未來技術(shù)發(fā)展動態(tài)進(jìn)行分析和預(yù)測，以幫助行業(yè)及相關(guān)企業(yè)制定系統(tǒng)長遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略。負(fù)責(zé)IT職業(yè)培訓(xùn)市場報告的IDC高級分析表示，2005年個人IT培訓(xùn)市場保持著2004年持續(xù)快速增長的趨勢。2005年IT業(yè)用人需求在招聘市場上排在前列，穩(wěn)中有升。另外，隨著中國企業(yè)普遍面臨著管理信息化變革的需求，非IT企業(yè)對IT人才的用人需求也源源不斷。另外，國家大力發(fā)展職業(yè)教育，國務(wù)院頒布了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，教育部明確提出加快中等職業(yè)教育的發(fā)展是今后一個時期教育工作的重點(diǎn)，把發(fā)展中等職業(yè)教育擺到了更加突出的位置。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)部的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)職業(yè)教育與其他各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。從市場規(guī)模、發(fā)展前景等角度分析，中國IT培訓(xùn)業(yè)將成為今后受到重點(diǎn)關(guān)注的行業(yè)之一。這些因素都促使整個IT職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)保持著快速增長態(tài)勢。