10月15日至19日，為期5天的“智能制造工程技術(shù)人員能力提升”高級研修班在位于上海臨港的同濟大學(xué)工業(yè)4.0學(xué)習(xí)工廠舉辦。本次高研班由人力資源社會保障部、工業(yè)和信息化部主辦，中國機械工程學(xué)會、同濟大學(xué)和上海犀浦智能系統(tǒng)有限公司聯(lián)合承辦，是首次以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)的全國專業(yè)性培訓(xùn)，來自全國近60所高校、企業(yè)及科研院所的200余位學(xué)員參與研修。

隨著智能制造工程技術(shù)人員新職業(yè)的發(fā)布，由中國機械工程學(xué)會牽頭，同濟大學(xué)主筆，國家制造強國建設(shè)戰(zhàn)略咨詢委員會主任、中國工程院院士周濟擔(dān)任指導(dǎo)委員會主任，西安交通大學(xué)、北京機械工業(yè)自動化研究所、中國電子科技集團、上海犀浦智能系統(tǒng)有限公司等知名高校、企業(yè)以及科研院所的48位相關(guān)領(lǐng)域知名專家參與起草國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在中國機械工程學(xué)會學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)下，由同濟大學(xué)和西安交通大學(xué)等40余所高校和企業(yè)編寫了智能制造工程技術(shù)人員培訓(xùn)教程，由同濟大學(xué)機械與能源工程學(xué)院陳明教授擔(dān)任總編。這是我國首個關(guān)于智能制造工程技術(shù)人員的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)方案，對智能制造人才培養(yǎng)培訓(xùn)具有較強的引領(lǐng)性、指導(dǎo)性。

高級研修班16日上午開班。中國工程院主席團名譽主席、國家制造強國建設(shè)戰(zhàn)略咨詢委員會主任、中國機械工程學(xué)會榮譽理事長周濟院士出席并作了首場特邀報告。人力資源和社會保障部專業(yè)技術(shù)人員管理司二級巡視員高擎，人力資源和社會保障出版集團人事培訓(xùn)室、工業(yè)和信息化部裝備一司智能制造處、上海市人力資源和社會保障局專技處、上海市經(jīng)濟和信息化委員會智能制造處負責(zé)人，同濟大學(xué)副校長童小華，天津大學(xué)浙江國際創(chuàng)新設(shè)計與智造研究院院長、新工科教育中心主任顧佩華，西安交通大學(xué)機械工程學(xué)院院長陳雪峰，以及全體授課專家和學(xué)員等出席開班儀式。開班儀式由中國機械工程學(xué)會副理事長兼秘書長陸大明主持。

高擎表示，制造業(yè)是我國的立足之本、強國之基，智能制造是人社部聚焦科技自立自強和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，實施專業(yè)技術(shù)人員知識更新工程的重點領(lǐng)域之一。隨著智能制造工程技術(shù)人員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的正式發(fā)布，人社部將組織開展智能制造人才培養(yǎng)和評價工作，探索實行智能制造專業(yè)技術(shù)等級證書制度，在政策層面打通職稱晉升的通道，提升廣大工程技術(shù)人員的能力素質(zhì)。他希望各位學(xué)員認真完成好本次高研班各項培訓(xùn)任務(wù)，將研修成果應(yīng)用于工作實踐，不斷提升自身能力素質(zhì)，為工程技術(shù)人員人才隊伍建設(shè)貢獻力量。

工業(yè)和信息化部裝備一司智能制造處負責(zé)人表示，本次高研班的開展為智能制造人才培養(yǎng)工作提供了良好的思路、措施與實踐探索。在提升智能制造人才培養(yǎng)前瞻性和引領(lǐng)性方面，建議構(gòu)建符合產(chǎn)業(yè)需求的智能制造教育培訓(xùn)體系；推進產(chǎn)教融合，建設(shè)智能制造實驗實訓(xùn)基地；探索多元化人才培養(yǎng)路徑，整合資源優(yōu)勢，構(gòu)建符合需求的定制式智能制造人才培養(yǎng)模式。

童小華表示，同濟大學(xué)作為全國首批開設(shè)智能制造工程專業(yè)的高校之一，一直致力于推進智能制造工程專業(yè)教育教學(xué)水平，取得了工業(yè)4.0智能學(xué)習(xí)工廠實驗室、中德學(xué)院智能制造人才培養(yǎng)基地等多項教學(xué)實踐成果。舉辦本次高研班，不僅為提高智能制造高層次專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技能，更是為后期開展智能制造工程技術(shù)人員新職業(yè)培訓(xùn)提供師資，為智能制造產(chǎn)業(yè)輸送更多人才，促進中國制造真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級。

高級研修班秉承“職業(yè)活動為導(dǎo)向、職業(yè)技能為核心”的指導(dǎo)思想，以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，充分考慮科技進步、社會經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化，面向智能制造領(lǐng)域中高層次高校教學(xué)科研人員、企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員以及經(jīng)營管理人員，開展智能制造工程技術(shù)人員的理論與實踐培訓(xùn)。研修班采用理論與實踐相結(jié)合的方式，圍繞智能制造工程技術(shù)人員的工作內(nèi)容、專業(yè)能力與知識要求，分別針對智能裝備與產(chǎn)線開發(fā)、智能裝備與產(chǎn)線應(yīng)用、智能生產(chǎn)管控、裝備與產(chǎn)線智能運維四個職業(yè)方向開展培訓(xùn)，為后期開展智能制造工程技術(shù)人員新職業(yè)培訓(xùn)提供指導(dǎo)與教學(xué)。

周濟院士作了題為《智能制造導(dǎo)論》的首場特邀報告。他指出，智能制造發(fā)展大致經(jīng)歷了數(shù)字化制造、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化制造、新一代智能制造這三個基本范式。對中國而言，應(yīng)發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，采取三個基本范式“并行推進、融合發(fā)展”的技術(shù)路線。一方面，堅持實事求是，因企制宜、循序漸進地推進企業(yè)的技術(shù)改造、智能升級；另一方面，堅持創(chuàng)新引領(lǐng)，可直接利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進技術(shù)，“以高打低”，走出一條并行推進智能制造的新路。推進智能制造人才隊伍建設(shè)，要把著力點放在提高質(zhì)量上，培養(yǎng)技術(shù)融合和系統(tǒng)集成式創(chuàng)新人才。他鼓勵中國制造業(yè)青年一代將建設(shè)制造強國作為歷史使命和發(fā)展機遇，在建設(shè)制造強國的偉大實踐中成長成才。

周濟院士一行還參觀了同濟大學(xué)工業(yè)4.0學(xué)習(xí)工廠，對同濟大學(xué)對智能制造人才培養(yǎng)工作作出的貢獻給予肯定。

專家們表示，此次研修班有效推動了智能制造高層次專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技能提高、知識領(lǐng)域拓展和創(chuàng)新水平提升，產(chǎn)生了一定影響力和示范作用，開創(chuàng)了智能制造工程技術(shù)人員新職業(yè)培訓(xùn)的新篇章。研修班的舉辦為加快培養(yǎng)大批高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才、改善智能制造新職業(yè)人才供給質(zhì)量結(jié)構(gòu)、夯實科技自立自強人才根基、支持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟深度融合提供有力支撐。