安全生活處工作總結(jié)
安全生活、平安求學(xué),健康成長,站上通向人生幸福的基點(diǎn)。這是安全生活處對全體在校學(xué)生衷心的祝愿,同時也是我們處室工作的源泉與動力。
我處室就是在今年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)整合管理理念,根據(jù)學(xué)校實際情況新設(shè)立的一個處室(安全生活處),主要負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、法制安全、校園文化四個方面的管理工作,改變了過去學(xué)生宿舍管理歸教育處,學(xué)生食堂管理歸總務(wù)處的不協(xié)調(diào)局面,這樣可以使我處室主要精力放在了學(xué)生生活管理上,理順了工作關(guān)系,提高了辦事效率。
住宿生的管理和學(xué)生就餐環(huán)境、衛(wèi)生、質(zhì)量的管理直接關(guān)系到住宿的每位學(xué)生。他們生活得質(zhì)量也直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)工作。抓好宿舍和食堂的管理同樣也是提高我校辦學(xué)品味,對外宣傳的一個重要窗口,加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變的一項重要內(nèi)容。我處室在成立的近半年的時間里,能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的大力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心工作,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,在現(xiàn)有的條件下,積極致力于營造良好的育人環(huán)境,使在校學(xué)生能夠?qū)W習(xí)好、生活好。我們主要做了以下工作:
一、加強(qiáng)管理,積極探索新形勢下宿舍管理模式
本學(xué)期安全生活處以安全穩(wěn)定為中心,以管理育人、服務(wù)育人為目標(biāo),積極探索學(xué)生宿舍內(nèi)的思想教育機(jī)制,深化星級宿舍創(chuàng)建工作,經(jīng)過四年的探索、實踐,根據(jù)學(xué)校實際,本著將簡單的事情做成經(jīng)典的原則,從細(xì)微之處入手,對學(xué)生宿舍進(jìn)行精細(xì)化管理,從而使學(xué)生宿舍管理工作平穩(wěn)、有序地運(yùn)行。
1、建立精細(xì)化的規(guī)章制度
精細(xì)化管理需要精細(xì)化的規(guī)章制度相配套。學(xué)生宿舍管理制度主要包括兩個方面:一是學(xué)生宿舍管理制度;一是宿舍管理用人制度。為了把精細(xì)化管理落到實處,以“創(chuàng)建星級宿舍,爭做文明學(xué)生”為管理主線,強(qiáng)化宿舍內(nèi)務(wù),狠抓考核和評比。這些制度涵蓋了從主任、生活老師、學(xué)生宿舍管理干部的崗位責(zé)任,言談舉止,行為規(guī)范,職權(quán)范圍以及監(jiān)督、檢查和考核措施等內(nèi)容,使每一崗位、各類人員、各種事情都有章可循,做到"誰分管的誰負(fù)責(zé)"、"誰的崗位誰負(fù)責(zé)"、"誰的宿舍誰負(fù)責(zé)",對每個崗位的職責(zé)都規(guī)定得十分細(xì)致,如規(guī)定生活老師的職責(zé)就多達(dá)十幾條,對其提出了明確的工作要求,對各項職責(zé)的規(guī)定都體現(xiàn)了管理工作的精細(xì)化原則。
2、實施精細(xì)化的安全管理
學(xué)生宿舍安全問題是宿舍管理的第一要務(wù),安全重于泰山。我們首先規(guī)定,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、打火機(jī)等違禁物品,并不定期進(jìn)行專項檢查。對于宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生堅持做到每天檢查、不定期抽查,對每次檢查的結(jié)果及時通報,對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生及時和家長溝通,同時細(xì)心發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的安全隱患,將各種問題解決在萌芽階段。加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的防火安全教育和防火安全知識的宣傳是學(xué)生宿舍的首要任務(wù)。
3、提供精細(xì)化的宿舍服務(wù)
良好的環(huán)境是學(xué)生成長的重要條件。整潔的宿舍環(huán)境有利于學(xué)生的身心健康。宿舍堅持以精細(xì)化為標(biāo)準(zhǔn),切實做好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生保潔工作。一是明確規(guī)定生活老師工作要求。生活老師每天對本樓層的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并認(rèn)真填寫《學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查評分表》。通過一個學(xué)期的跟蹤檢查評比,目前學(xué)生宿舍窗明幾凈、被褥疊放整齊、洗涮用品擺放規(guī)范,成為我校對外展示的窗口之一。
4、體現(xiàn)精細(xì)化的關(guān)懷愛護(hù)
在和住宿生的溝通中,生活老師要十分注意尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的權(quán)利,先禮后兵,教育在前,懲罰在后。鋼性政策,柔性管理。關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,暖其心,導(dǎo)其行,經(jīng)常巡查宿舍,對學(xué)生問寒問暖,多給學(xué)生以關(guān)懷和愛護(hù),將管理寓于服務(wù)之中,與育人融為一體,給學(xué)生更多的提醒和引導(dǎo)。盡可能為學(xué)生提供多樣化的服務(wù),給予真誠的關(guān)心,于細(xì)微之處體現(xiàn)真情,以情感人,以情育人。
實施精細(xì)化管理,要求我們不斷改變粗放的工作方式,事事力求精細(xì),并且持之以恒地堅持下去,從而逐步形成精細(xì)的管理風(fēng)格,共同打造安全、整潔、文明、溫馨的學(xué)生之家。
二、加強(qiáng)管理與監(jiān)督,確保食品安全,爭創(chuàng)學(xué)校食堂的一流。
從一月份全面接手食堂工作時起就遇到了很大的挑戰(zhàn), 利用寒假短短的時間我們從新更換了經(jīng)營者。本學(xué)期面對新的從業(yè)人員,我們對食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德培訓(xùn),對食堂采取規(guī)范化管理,為做好學(xué)校食堂工作,維護(hù)學(xué)生切身利益,我們處室開展了“樹飲食形象,創(chuàng)一流服務(wù)”的活動,收到了較好的效果,具體做法有:
1、制訂并完善了各項管理制度。如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度,分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。
2、加強(qiáng)硬件建設(shè),確保食品衛(wèi)生安全。利用業(yè)余時間對餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、學(xué)校投資2萬多元對食堂的排風(fēng)設(shè)備進(jìn)行了改造,去除了大量油煙,使食堂空氣清潔如新,添置了部分硬件設(shè)備和用具,安全通道安裝了應(yīng)急燈,消防器材專人保管,每天管理員防火巡查,食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。針對這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項采取措施,消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。
3、堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷拓展服務(wù)理念。做到以人為本,給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中,不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。引進(jìn)了數(shù)種名優(yōu)風(fēng)味小吃,增加花色品種,吸引了不少同學(xué)前去就餐。千方百計控制成本,降低飯菜價格,切實讓利于學(xué)生,大廳每天為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)稀飯,確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價廉的飯菜。安全生活處把手機(jī)號公布給學(xué)生,隨時解決學(xué)生反映的問題。
通過一學(xué)期的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生大力支持與幫助下,食堂工作有了實質(zhì)上的提升,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可,但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,我們處室將不斷完善自我、提升自我,盡早盡快實現(xiàn)我們的目標(biāo),為創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)力量。
三、安全教育不放松,安全檢查是重中之重,打造平安校園。
本學(xué)期,我處室牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學(xué)生在校期間的安全是我們管理的重中之重。學(xué)生安全關(guān)系到每個家庭,也是校領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)注的。我們時刻緊繃安全教育這根弦,通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育警鐘常鳴,絕不放松。
加強(qiáng)安全檢查,杜絕安全隱患。每天的檢查進(jìn)行安全隱患記錄,特別是對學(xué)校的重點(diǎn)部位進(jìn)行不定期巡查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即解決。做到當(dāng)天的隱患當(dāng)天排除。對有安全隱患的設(shè)施及時報修,從源頭堵塞了安全隱患的漏洞。
學(xué)校的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,把學(xué)校的安全工作做得更好。
四、豐富教育活動載體,激活校園動態(tài)文化。
本學(xué)期,我處室以迎接省級教育工作督導(dǎo)評估為契機(jī),進(jìn)一步完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),共制作各類展牌、標(biāo)語150余塊,校園文化建設(shè)已取得了階段性的成果,校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧、統(tǒng)一,文化氛圍濃厚。讓校園文化建設(shè)與學(xué)校特色有機(jī)的結(jié)合起來,使校園的每一個角落文化,都能起到育人的作用。學(xué)校以豐富的教育活動為載體,利用周一升旗儀式、櫥窗、黑板報、廣播站、圖書室等多種途徑和方式宣傳正確的教育觀、人才觀,有效地發(fā)揮其耳濡目染、潛移默化的教育功能,使學(xué)生于不經(jīng)意中增長知識、開拓視野,提高能力,陶冶情操。以此加強(qiáng)校園文化的軟件建設(shè),激活動態(tài)文化,形成11中特色的校園文化風(fēng)格。
五、提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,打造文明和諧處室。
安全生活處的同志在正常完成工作情況下,往往要付出大量的精力在八小時外,我們提倡奉獻(xiàn)敬業(yè)精神,個人多付出,管理才能出成績。我們做到了早披星晚戴月、加班加點(diǎn),不計個人得失、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、做好每個人的本職工作,提高服務(wù)意識、大局意識,做好學(xué)生的表率。加強(qiáng)師德修養(yǎng),在實際工作中發(fā)揚(yáng)了不怕辛苦、不怕麻煩、耐心服務(wù)、教育管理,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生滿意、家長滿意是我們處室的宗旨。
六、查找差距,齊抓共管,不斷進(jìn)步。
在取得成績的同時,應(yīng)該看到我們工作中依然存在許多不足。如學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)的保持問題、對住校生的監(jiān)管還有不到位的地方;處室的監(jiān)督管理職能還有待進(jìn)一步加強(qiáng),這都有待于我們提高和改進(jìn)。我們清醒地認(rèn)識到成績有限,差距很大。今后我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心,服從大局、積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校學(xué)生生活管理服務(wù)工作的新局面。
安全生活處
2012/6/23
我處室就是在今年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)整合管理理念,根據(jù)學(xué)校實際情況新設(shè)立的一個處室(安全生活處),主要負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、法制安全、校園文化四個方面的管理工作,改變了過去學(xué)生宿舍管理歸教育處,學(xué)生食堂管理歸總務(wù)處的不協(xié)調(diào)局面,這樣可以使我處室主要精力放在了學(xué)生生活管理上,理順了工作關(guān)系,提高了辦事效率。
住宿生的管理和學(xué)生就餐環(huán)境、衛(wèi)生、質(zhì)量的管理直接關(guān)系到住宿的每位學(xué)生。他們生活得質(zhì)量也直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)工作。抓好宿舍和食堂的管理同樣也是提高我校辦學(xué)品味,對外宣傳的一個重要窗口,加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變的一項重要內(nèi)容。我處室在成立的近半年的時間里,能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的大力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心工作,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,在現(xiàn)有的條件下,積極致力于營造良好的育人環(huán)境,使在校學(xué)生能夠?qū)W習(xí)好、生活好。我們主要做了以下工作:
一、加強(qiáng)管理,積極探索新形勢下宿舍管理模式
本學(xué)期安全生活處以安全穩(wěn)定為中心,以管理育人、服務(wù)育人為目標(biāo),積極探索學(xué)生宿舍內(nèi)的思想教育機(jī)制,深化星級宿舍創(chuàng)建工作,經(jīng)過四年的探索、實踐,根據(jù)學(xué)校實際,本著將簡單的事情做成經(jīng)典的原則,從細(xì)微之處入手,對學(xué)生宿舍進(jìn)行精細(xì)化管理,從而使學(xué)生宿舍管理工作平穩(wěn)、有序地運(yùn)行。
1、建立精細(xì)化的規(guī)章制度
精細(xì)化管理需要精細(xì)化的規(guī)章制度相配套。學(xué)生宿舍管理制度主要包括兩個方面:一是學(xué)生宿舍管理制度;一是宿舍管理用人制度。為了把精細(xì)化管理落到實處,以“創(chuàng)建星級宿舍,爭做文明學(xué)生”為管理主線,強(qiáng)化宿舍內(nèi)務(wù),狠抓考核和評比。這些制度涵蓋了從主任、生活老師、學(xué)生宿舍管理干部的崗位責(zé)任,言談舉止,行為規(guī)范,職權(quán)范圍以及監(jiān)督、檢查和考核措施等內(nèi)容,使每一崗位、各類人員、各種事情都有章可循,做到"誰分管的誰負(fù)責(zé)"、"誰的崗位誰負(fù)責(zé)"、"誰的宿舍誰負(fù)責(zé)",對每個崗位的職責(zé)都規(guī)定得十分細(xì)致,如規(guī)定生活老師的職責(zé)就多達(dá)十幾條,對其提出了明確的工作要求,對各項職責(zé)的規(guī)定都體現(xiàn)了管理工作的精細(xì)化原則。
2、實施精細(xì)化的安全管理
學(xué)生宿舍安全問題是宿舍管理的第一要務(wù),安全重于泰山。我們首先規(guī)定,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、打火機(jī)等違禁物品,并不定期進(jìn)行專項檢查。對于宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生堅持做到每天檢查、不定期抽查,對每次檢查的結(jié)果及時通報,對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生及時和家長溝通,同時細(xì)心發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的安全隱患,將各種問題解決在萌芽階段。加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的防火安全教育和防火安全知識的宣傳是學(xué)生宿舍的首要任務(wù)。
3、提供精細(xì)化的宿舍服務(wù)
良好的環(huán)境是學(xué)生成長的重要條件。整潔的宿舍環(huán)境有利于學(xué)生的身心健康。宿舍堅持以精細(xì)化為標(biāo)準(zhǔn),切實做好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生保潔工作。一是明確規(guī)定生活老師工作要求。生活老師每天對本樓層的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并認(rèn)真填寫《學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查評分表》。通過一個學(xué)期的跟蹤檢查評比,目前學(xué)生宿舍窗明幾凈、被褥疊放整齊、洗涮用品擺放規(guī)范,成為我校對外展示的窗口之一。
4、體現(xiàn)精細(xì)化的關(guān)懷愛護(hù)
在和住宿生的溝通中,生活老師要十分注意尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的權(quán)利,先禮后兵,教育在前,懲罰在后。鋼性政策,柔性管理。關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,暖其心,導(dǎo)其行,經(jīng)常巡查宿舍,對學(xué)生問寒問暖,多給學(xué)生以關(guān)懷和愛護(hù),將管理寓于服務(wù)之中,與育人融為一體,給學(xué)生更多的提醒和引導(dǎo)。盡可能為學(xué)生提供多樣化的服務(wù),給予真誠的關(guān)心,于細(xì)微之處體現(xiàn)真情,以情感人,以情育人。
實施精細(xì)化管理,要求我們不斷改變粗放的工作方式,事事力求精細(xì),并且持之以恒地堅持下去,從而逐步形成精細(xì)的管理風(fēng)格,共同打造安全、整潔、文明、溫馨的學(xué)生之家。
從一月份全面接手食堂工作時起就遇到了很大的挑戰(zhàn), 利用寒假短短的時間我們從新更換了經(jīng)營者。本學(xué)期面對新的從業(yè)人員,我們對食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德培訓(xùn),對食堂采取規(guī)范化管理,為做好學(xué)校食堂工作,維護(hù)學(xué)生切身利益,我們處室開展了“樹飲食形象,創(chuàng)一流服務(wù)”的活動,收到了較好的效果,具體做法有:
1、制訂并完善了各項管理制度。如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度,分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。
2、加強(qiáng)硬件建設(shè),確保食品衛(wèi)生安全。利用業(yè)余時間對餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、學(xué)校投資2萬多元對食堂的排風(fēng)設(shè)備進(jìn)行了改造,去除了大量油煙,使食堂空氣清潔如新,添置了部分硬件設(shè)備和用具,安全通道安裝了應(yīng)急燈,消防器材專人保管,每天管理員防火巡查,食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。針對這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項采取措施,消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。
3、堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷拓展服務(wù)理念。做到以人為本,給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中,不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。引進(jìn)了數(shù)種名優(yōu)風(fēng)味小吃,增加花色品種,吸引了不少同學(xué)前去就餐。千方百計控制成本,降低飯菜價格,切實讓利于學(xué)生,大廳每天為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)稀飯,確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價廉的飯菜。安全生活處把手機(jī)號公布給學(xué)生,隨時解決學(xué)生反映的問題。
通過一學(xué)期的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生大力支持與幫助下,食堂工作有了實質(zhì)上的提升,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可,但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,我們處室將不斷完善自我、提升自我,盡早盡快實現(xiàn)我們的目標(biāo),為創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)力量。
三、安全教育不放松,安全檢查是重中之重,打造平安校園。
本學(xué)期,我處室牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學(xué)生在校期間的安全是我們管理的重中之重。學(xué)生安全關(guān)系到每個家庭,也是校領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)注的。我們時刻緊繃安全教育這根弦,通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育警鐘常鳴,絕不放松。
加強(qiáng)安全檢查,杜絕安全隱患。每天的檢查進(jìn)行安全隱患記錄,特別是對學(xué)校的重點(diǎn)部位進(jìn)行不定期巡查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即解決。做到當(dāng)天的隱患當(dāng)天排除。對有安全隱患的設(shè)施及時報修,從源頭堵塞了安全隱患的漏洞。
學(xué)校的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,把學(xué)校的安全工作做得更好。
四、豐富教育活動載體,激活校園動態(tài)文化。
本學(xué)期,我處室以迎接省級教育工作督導(dǎo)評估為契機(jī),進(jìn)一步完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),共制作各類展牌、標(biāo)語150余塊,校園文化建設(shè)已取得了階段性的成果,校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧、統(tǒng)一,文化氛圍濃厚。讓校園文化建設(shè)與學(xué)校特色有機(jī)的結(jié)合起來,使校園的每一個角落文化,都能起到育人的作用。學(xué)校以豐富的教育活動為載體,利用周一升旗儀式、櫥窗、黑板報、廣播站、圖書室等多種途徑和方式宣傳正確的教育觀、人才觀,有效地發(fā)揮其耳濡目染、潛移默化的教育功能,使學(xué)生于不經(jīng)意中增長知識、開拓視野,提高能力,陶冶情操。以此加強(qiáng)校園文化的軟件建設(shè),激活動態(tài)文化,形成11中特色的校園文化風(fēng)格。
五、提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,打造文明和諧處室。
安全生活處的同志在正常完成工作情況下,往往要付出大量的精力在八小時外,我們提倡奉獻(xiàn)敬業(yè)精神,個人多付出,管理才能出成績。我們做到了早披星晚戴月、加班加點(diǎn),不計個人得失、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、做好每個人的本職工作,提高服務(wù)意識、大局意識,做好學(xué)生的表率。加強(qiáng)師德修養(yǎng),在實際工作中發(fā)揚(yáng)了不怕辛苦、不怕麻煩、耐心服務(wù)、教育管理,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生滿意、家長滿意是我們處室的宗旨。
六、查找差距,齊抓共管,不斷進(jìn)步。
在取得成績的同時,應(yīng)該看到我們工作中依然存在許多不足。如學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)的保持問題、對住校生的監(jiān)管還有不到位的地方;處室的監(jiān)督管理職能還有待進(jìn)一步加強(qiáng),這都有待于我們提高和改進(jìn)。我們清醒地認(rèn)識到成績有限,差距很大。今后我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心,服從大局、積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校學(xué)生生活管理服務(wù)工作的新局面。
安全生活處
2012/6/23
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