連日來，云南省普洱市消防救援支隊積極深入轄區(qū)校園，開展以“救我需要幾分鐘”為主題的火災逃生自救互動體驗式科普宣傳活動，提升師生群體消防安全意識和自防自救能力。
實景體驗，疏散逃生技能熟練掌握
隨著濃煙籠罩，火災警報聲響起，一場場“實景+實戰(zhàn)”的消防疏散逃生演練在轄區(qū)高校、中小學拉開序幕。演練合理設(shè)置災情，讓師生群體身臨其境互動體驗?；馂陌l(fā)生后，各學校迅速啟動應急預案，有條不紊開展撥打報警電話、初起火災撲救和組織人員疏散。
演練中，全體參戰(zhàn)人員堅持“全過程、全要素”處置理念，重點開展災情偵察、固定消防設(shè)施應用、人員疏散搜救、內(nèi)部攻堅滅火、火場應急通信等技戰(zhàn)術(shù)科目訓練，成功撲滅火災并搜救出被困人員。
其間，消防救援人員讓師生志愿者扮演被困人員，在模擬真實的火災場景中感受火災的危險性和等待救援、疏散逃生等過程。“警鈴作響、煙霧彌漫，演練中我們仿佛真的置身火災現(xiàn)場，我們按照演練前的培訓指導，用濕毛巾捂住口鼻，躲在宿舍衛(wèi)生間等待消防員的救援，僅用了5分鐘，消防員就找到了我們，將我們從火場成功救出?！眳⑴c疏散逃生演練的志愿者說道。
宣講提示，消防安全知識深入人心
“各位老師、同學，你們知道校園里最常見的火災隱患有哪些嗎？”“如果遇到火災，我們應該怎么做呢？”活動中，各大隊紛紛組織開展消防安全宣講培訓活動。
消防宣傳人員通過消防講座、主題班會、流動宣傳等形式開展消防安全教育，宣傳內(nèi)容從常見的消防安全問題入手，分析教學樓、宿舍、食堂、實驗樓等重點部位消防安全隱患，普及火災防范知識，同時結(jié)合典型火災案例分析和消防知識問答，注重區(qū)分不同年齡段學生的實際情況，介紹滅火器材的使用方法、遇到火災時該如何進行火場逃生、自救互救等常識。
除課堂培訓外，各大隊還組織師生開展油盆滅火實操和疏散逃生演練，利用沉浸式的體驗學習有效提升了廣大師生應對突發(fā)火災的自防自救能力。
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